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铃兰花的博客

铃兰花的花语是幸福,传说只要收到铃兰花就会受到幸运之神的眷顾

 
 
 

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关于我

我叫阮星航,2005年10月生,我的故乡是红丰镇的,现住在江城区体育路,就读阳江市职业技术学院附属学校。

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班庆祝“六一”主题活动程序和奖品的设计  

2014-06-02 09:37:17|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                               班庆祝“六一”主题活动程序和奖品的设计 - linglan201293 - 铃兰花的博客

      “六一”儿童节是孩子们最快乐的一个节日。围绕快乐这一宗旨,在设计班庆祝“六一”主题活动时,首先考虑到要让班里所有的孩子必须人人参与,其次要培养孩子们的团队合作精神和孩子们的感恩情感,最后是把活动的最终目的渗透到各个活动项目之中。

      一:活动程序

      1、活动开始——在主持人的引领下全班同学齐唱《快乐的节日》、《少先队队歌》。

      2、请家长代表给孩子们说几句话。赠送礼物日记集《铃兰花花语》。

      3、颁奖。

      (1):表扬给予大力支持和关注我们的家长代表。

      (2):宣读平时日记得到大家认可的同学名单。

     4、庆祝活动。

      (1)、节目表演(孩子们自行排练)。

      (2)、游戏——亲子游戏《两人三足》、同伴游戏《夹球跳》、个人游戏《猜字谜》。

    5、活动奖品

       (1)、节目类设一等奖3个,奖品一本笔记本一支圆珠笔;二等奖5个,奖品一支圆珠笔一把尺子; 三等奖一把尺子两本作业本。
     (2)、游戏类先抽签,《两人三足》为亲子游戏,抽到同号数的为一组,胜者奖品一本笔记本一支圆珠笔,另一组奖品一支圆珠笔一把尺子。《夹球跳》为同伴合作,胜者奖品一本笔记本一支圆珠笔,另一组奖品为一支圆珠笔两本作业本。《猜字谜》抢答猜对者奖品一本笔记本,回答不出其他同学可抢答。
   6、活动结束——全班同学齐唱《妈妈》、《红领巾飘起来》,在谷建芬的《登鹳雀楼》歌曲声中主持人宣布庆祝活动结束。

          班庆祝“六一”主题活动程序和奖品的设计 - linglan201293 - 铃兰花的博客       

      “ 六一 ”活动程序和奖品的设计所要体现出的是整一个活动让孩子们感受到只要自己努力和付出都会有收获,和父母、同学一起欢度节日的喜悦。特别是日记集《铃兰花花语》,这是一本凝聚着家人、老师、同学和孩子们自己心血,记录着孩子们在小学低年级阶段成长旅途中值得回忆的一本书,书作为是家长赠送给孩子们“六一”的一份特殊礼物很有意义。活动奖品里的书、笔记本、笔、尺子和作业本也都是学习用品,同样也是老师送给学生们的一份不寻常的节日礼品,寓意在于想让孩子们多看书、多动手、多用心去把自己做过的、看到的、听到的和感受到的人和事写下来,珍惜亲情、友情,做一个全面发展懂得感恩的人,在今后的人生道路上,孩子们能快乐学习,健康成长,更上一层楼。            

                                       

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